Conférence tout public de l'UCP : Définir le flow et identifier les leviers possibles pour favoriser l'engagement, le plaisir et la performance sportive?

Définir le flow et identifier les leviers possibles pour favoriser l'engagement, le plaisir et la performance sportive?

Par Alexandre Coutte
Dans le domaine des activités physiques, sportives et artistiques, la performance et l’expérience phénoménologique (i.e., subjective) sont sous-tendues par une multitude de facteurs en constante interaction. Dans ce cadre, depuis plusieurs décennies, la recherche en psychologie et en sciences cognitives s’est intéressée à un phénomène particulier : « le flow ». Celui -ci est souvent associé à des performances exceptionnelles et à des expériences vécues comme singulières (e.g., « sentiment d’état de grâce » etc.). Dans le cadre de cette conférence, nous tâcherons de définir « le flow ». Nous aborderons également la question des mécanismes qui le sous-tendent. Enfin, nous discuterons les enjeux théoriques, méthodologiques et appliqués qui habitent les recherches qui s’intéressent à ce phénomène.

Alexandre Coutté est docteur en psychologie cognitive et professeur des universités au sein des STAPS de l’université Paris Nanterre. Il est membre du LICAE. Ses recherches s’inscrivent dans le champ de la cognition incarnée et située. Il s’intéresse notamment à la façon dont la cognition émerge du corps en action.