Conférences tout public

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7 mai - Les activités physiques, sportives et artistiques : un laboratoire grandeur nature pour comprendre les interactions entre le corps et la cognition

Par Alexandre Coutté

Les approches incarnées et situées de la cognition proposent que la cognition et l’expérience d’un individu émergeraient des interactions sensorimotrices entre cet individu et son environnement. Par exemple, la façon dont il perçoit son environnement serait tributaire de sa capacité à agir sur lui. Dans le cadre de cette présentation, nous nous intéresserons à cette proposition et aux arguments qui la supportent dans le contexte des activités physiques, sportives et artistiques. Nous considérerons plusieurs situations particulières qui mettent en exergue l’influence de notre système sensorimoteur sur les mécanismes cognitifs, émotionnels et sociaux.

Alexandre Coutté est docteur en psychologie cognitive et professeur des universités au sein des STAPS de l’université Paris Nanterre. Il est membre du LICAE. Ses recherches s’inscrivent dans le champ de la
cognition incarnée et située. Il s’intéresse notamment à la façon dont la cognition émerge du corps en action.

12 mai - L’image de l’islam dans l’Occident médiéval

La conférence sur l'image de l'islam dans l'Occident médiéval visera à exposer la chronologie, les motivations et les modalités de la construction d'un imaginaire du Musulman tout au long de l'époque médiévale en cherchant d'éventuelles racines de l'islamophobie actuelle dans le substrat culturel de la chrétienté. Agrémenté d'illustrations et de textes d'époque traduits en français, le propos s'efforcera de faire comprendre les ressorts de représentations de l'altérité et d'en mesurer la réelle portée aux époques considérées. Une attention particulière sera accordée au personnage du Prophète vu par les penseurs chrétiens, entre fantasme et dépréciation, sans négliger toutefois les quelques éléments positifs de la construction imaginaire.

Franck Collard : professeur d'histoire du Moyen Âge à l'UPN depuis la rentrée 2006, j'ai orienté mes recherches vers l'histoire des savoirs et des pouvoirs dans l'Occident médiéval. Savoirs historiques, à travers des enquêtes sur les productions de récits à la fin du Moyen Âge, savoirs scientifiques à travers les traités des poisons composés dans l'Occident médiéval, savoirs médicaux en liaison avec une histoire des malades en cours de rédaction. Les pouvoirs et la culture politique retiennent aussi mon attention, notamment le traitement du crime de poison par les justices médiévales et une biographie de Charles VII sur le point d'être achevée. L'histoire des idées et des représentations politiques, des perceptions croisées et de l'imaginaire de l'autre complètent ces champs d'étude.